terça-feira, 27 de outubro de 2020

Palestra do Presidente da nossa Junta cancelada devido à pandemia

 Na impossibilidade de realizar a palestra prevista e programada pelos alunos do Clube Europeu do Colégio dos Plátanos devido ao cancelamento das atividades letivas presenciais durante a quarentena, os alunos do Clube procuraram saber mais sobre o Plano de Ação Ambiental para o Concelho de Sintra, junto do presidente da Junta de Freguesia de Rio de Mouro. 





São muitos e variados os projetos de valorização dos espaços verdes urbanos que promovem a mobilidade saudável das populações do Concelho de Sintra e da Freguesia de Rio de Mouro.

Um deles é a requalificação do Parque Linear da Ribeira da Laje que liga as freguesias de Mem Martins a Rio de Mouro através de um conjunto de caminhos que permitem passeios pedestres ou de bicicleta. Outro, a construção de uma ciclovia a ligar Rio de Mouro ao Cacém para quem quer fugir ao trânsito entre as duas localidades ou só praticar um desporto saudável.

Há ainda a reabilitação do Parque Urbano de Fitares com proteções da biodiversidade nele existente e o alargamento de espaços para a prática de desporto e lazer estando projetada a construção de um percurso pedestre entre o parque de Fitares e o Cacém.

Requalificação de todo o parque escolar ao nível do 1º ciclo, nomeadamente a nível energético para mais conforto térmico no interior do espaço escolar.

A Câmara de Sintra e o Ministério da Educação assinaram um protocolo de colaboração para a requalificação da Escola Básica Padre António Alberto Neto.

E ainda, a continuação do Programa de Hortas Solidárias na Horta Solidária da Presa, na Avenida Infante D. Henrique, em Rio de Mouro.

Esperamos que em breve seja possível receber no Colégio o Presidente da Junta de Rio de Mouro e o representante do pelouro do ambiente para lhes agradecer o esforço e empenho no desenvolvimento de todos estes projetos que melhoram a qualidade de vida dos habitantes da freguesia.

Alunos do Clube Europeu

 

Alimentos processados e ultraprocessados, o que são?

Os alunos do 5.º ano do Clube Europeu elaboraram um painel na sala de aula com alimentos naturais, processados e ultraprocessados.






A trabalhar o tema da saúde e higiene na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos construíram um painel nas respetivas salas de aula sobre alimentos naturais, processados e ultraprocessados. Cada um trouxe de casa uma imagem de um alimento de cada uma das três categorias, cujas diferenças aprenderam em sala de aula. Alimentos processados provêm da indústria e derivam de alimentos. São exemplos disso o queijo e os enlatados. Os ultraprocessados não são propriamente alimentos. São feitos em fábrica a partir de substâncias extraídas de alimentos como óleos, gorduras, açúcar, amido, proteínas. Os exemplos infelizmente são muitos: as salsichas, refrigerantes, sopas em pó, etc, produtos certamente a evitar. Esta atividade realizou-se no âmbito do Dia Mundial da Alimentação, dia 16 de outubro. 

terça-feira, 20 de outubro de 2020

Controlar acácias na serra de Sintra

Os alunos participaram em outubro de 2019 numa ação da organização “Plante uma árvore” e Câmara Municipal de Sintra, cujo objetivo era controlar as acácias da Tapada do Saldanha.

Foi com um enorme entusiasmo que os alunos participaram na ação de controlo das plantas invasoras na serra de Sintra. Após ouvir a explicação dada pela organização “Plante uma Árvore”, em pleno Parque Natural de Sintra Cascais, os alunos perceberam, de uma forma muito mais clara, a importância de controlar as espécies invasoras com vista a recuperar a biodiversidade da serra de Sintra, não só a nível vegetal, mas animal também. Com a ajuda de um grupo de voluntários, esta organização encenou um pequeno teatro que explicou como a acácia foi introduzida em Sintra e os perigos que ela e outras espécies invasoras representam. Depois disso, e já com as luvas na mão, deitaram mãos à obra e arrancaram pela raiz um número considerável desta espécie, sempre com especial cuidado para não pisar os pinheiros jovens no local, afinal esta é uma das espécies que estão a ajudar a proteger, a par do carvalho, loureiro e sobreiro, por exemplo. No final, a clareira deixada naquele espaço da Tapada do Saldanha, deixou visível o excelente trabalho dos alunos. Parabéns!












 

 

Ação de limpeza da Praia Grande

A Liga para a Proteção da Natureza organizou, juntamente com a Câmara Municipal de Sintra, uma ação de limpeza de praia em setembro de 2019, em que participou uma turma do Colégio. Os alunos do Clube Europeu apanharam 26 quilos de lixo e cerca de 4400 beatas.


Amar o Mar é o nome do projeto da Liga que promoveu a limpeza de praias e zonas envolventes em vários pontos do país. O Colégio dos Plátanos ficou responsável pela Praia Grande e apanhou 26 quilos de lixo (garrafas, embalagens, pedaços de plástico, cordas, cotonetes) e cerca de 4400 beatas. Os alunos receberam luvas, pinças, sacos do lixo e garrafas plásticas cortadas ao meio para recolher as beatas apanhadas. No final da ação, o lixo foi pesado pelas entidades responsáveis e as beatas colocadas num recipiente que fornece um número aproximado de unidades.

Os alunos estavam entusiasmados com esta ação que decorreu no âmbito do  Clube Europeu e que sem dúvida serviu para os sensibilizar ainda mais para a necessidade de diminuir os resíduos e colocá-los sempre no local correto, seja um ecoponto, seja lixo comum. O grande número de beatas apanhadas foi o que os mais impressionou. No final da ação, os alunos das duas escolas escreveram na areia “Amar o Mar” utilizando as luvas que usaram. Bravo!


















 

“O Pequeno Pinguim” inspira trabalhos sobre o degelo

Depois de ouvir a história d’ “O Pequeno Pinguim”, os alunos da Educação Pré-Escolar fizeram trabalhos alusivos ao tema do degelo.

A comovente história que foi contada aos pequeninos pelos alunos do Clube Europeu relata as aventuras de um pinguim pequenino, que de repente se vê perdido dos pais na corrida rumo ao oceano. É uma história acerca do crescimento, luta pela sobrevivência e contra as adversidades da natureza. A leitura foi enquadrada na situação atual do degelo do planeta. Depois disso os alunos fizeram lindos trabalhos de expressão plástica, com materiais reutilizáveis, representando os pinguins a viver num habitat em destruição.