Declaração de compromisso

Os alunos assinaram a grande carta de Direitos e Deveres do bom cidadão, exposta durante a Semana da Europa.

Na sequência da temática dos Direitos e Deveres, foi elaborada uma carta gigante com 12 direitos e 12 deveres que os alunos fizeram questão de assinar como forma de compromisso de bom cidadão.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas a 10 de Dezembro de 1948, em Paris. Nos artigos 1 e 2, lê-se: "Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos" e podem invocar os direitos e liberdades desta declaração, "sem distinção alguma de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional ou social, fortuna, nascimento ou qualquer outra situação".

Direitos mas também deveres

Temos direitos, mas também deveres. Os alunos aprenderam isso e realizaram cartazes para a exposição.

Para melhor compreender a questão dos Direitos e Deveres, todos os ciclos elaboraram cartazes que enumeram e ilustram alguns destes exemplos: direito à vida, ao ensino, liberdade de consciência, de religião e de culto, direito à família, à saúde, etc.

Mas não podemos esquecer que para termos direitos temos também deveres a cumprir. Dever de tratar todas as pessoas de modo humano, lutar pela dignidade e auto-estima de todos os outros, o dever de respeitar a vida, comportar-se com integridade, honestidade e equidade, o dever de falar e agir com verdade, demonstrar respeito e compreensão uns para com os outros.

Vamos cantar os nossos direitos

Os alunos mais novos da Infantil e Pré-Escolar gravaram em vídeo a canção dos direitos. Ficou o máximo!

Na sequência do tema do concurso do Clube Europeu, "Europa Casa da Democracia", os alunos mais novos da Infantil e Educação Pré-Escolar prepararam uma canção sobre os seus direitos. Foi feito um vídeo que ficou espetacular e que foi depois mostrado à comunidade escolar.

Veja o vídeo aqui:

https://www.youtube.com/watch?v=aHfZgNI4bso&feature=youtu.be

O Parlamento de A a Z

Na sequência de uma visita que fizeram ao Parlamento e da vinda ao colégio de uma deputada, os alunos do 4.º ano fizeram um trabalho que explica o parlamento de A... a Z.

Com recurso a simples fotografias, os alunos das duas turmas do 4.º ano explicaram algumas das palavras e termos mais difíceis de entender por quem ainda só tem 9 anos.

O trabalho foi feito no âmbito do tema deste ano do Clube Europeu, mas aproveitando o facto de os alunos terem também visitado a Assembleia da República. O que é maioria absoluta, o que é uma legislatura, bancada parlamentar, campanha eleitoral ou figuras de estado. Os alunos percorreram todas as letras do alfabeto e realizaram um vídeo. Parabéns!

O que sabes da democracia?

Os alunos do Clube Europeu fizeram um Quiz para avaliar os conhecimentos dos colegas.

O quiz foi feito após uma apresentação sobre a democracia. O que significa, onde surgiu e que vantagens trouxe. Os alunos ficaram a saber que as mulheres não tinham direito ao voto e lutaram para poder ter uma voz ativa. Conheceram conceitos novos como sufrágio universal, Assembleia da República, partidos políticos, etc.  

O que é a democracia...

Os alunos do 9.º ano elaboraram filmes onde explicavam a importância da democracia na nossa sociedade e o papel de cada cidadão.

Os filmes, realizados em grupos, focavam não só a temática pretendida, mas foram mais além. Os alunos questionaram várias ações dos governos dos países democráticos em situações da atualidade, mas também dos indivíduos, levando o expectador a questionar-se sobre o papel de cada um e o que podemos realmente fazer em prol do outro e da democracia.

Veja o vídeo aqui:
https://www.youtube.com/watch?v=3hkEr2e_Q8M&feature=youtu.be